Zwischen dem 2. und 6. März 2026 rollt der DISCOVER INDUSTRY-Truck auf den Schulparkplatz der Stadthalle Neuenbürg und ans Schiller-Gymnasium Pforzheim. In 90-minütigen Mitmachstationen tauchen Schülerinnen und Schüler ab Klasse sieben in die Themen Künstliche Intelligenz und Bionik ein. Unter Anleitung qualifizierter Coaches erkunden sie vernetzte Produktionsabläufe, programmieren Roboter, steuern smarte Anlagen und realisieren Prototypen via 3D-Druck, wodurch sie industrielle Abläufe praxisnah nachvollziehen und gewinnen wichtige Einblicke in Data Science.
Inhaltsverzeichnis: Das erwartet Sie in diesem Artikel
Chemielaborantin Graw, Biologe Michel und Umstätter coachen MINT-Rundgänge praxisnah
Modell der Smart Factory (Foto: Baden-Württemberg Stiftung gGmbH)
Auf dem Schulparkplatz der Stadthalle Neuenbürg oder vor dem Schiller-Gymnasium Pforzheim starten angemeldete Klassen eine 90-minütige Entdeckungstour im DISCOVER INDUSTRY-Truck. Coaches wie Chemielaborantin Kathrin Graw, Biologe Marcel Michel und Chemielaborant Marco Umstätter führen Schritt für Schritt durch den Lernparcours. Die Jugendlichen durchlaufen interaktive Module, erkunden Verfahren der modernen Produktentwicklung und erleben, wie verschiedene MINT-Berufe in vernetzten Produktionsprozessen zusammenwirken und innovative Lösungen hervorbringen. Dabei gewinnen sie praxisnahe Eindrücke und neue Karriereideen.
Mit Tablets Mindmaps erstellen, KI-Systeme erforschen und Bionik erleben
Im Rahmen eines praxisorientierten Workshops übernehmen Jugendliche die Rolle von Startup-Initiatoren und visualisieren ihre Ideen auf Tablets in Form interaktiver Mindmaps. Anschließend erkunden sie praktische Anwendungen von Künstlicher Intelligenz mittels intuitiver visuelle Interfaces und verstehen grundlegende algorithmische Prozesse. Parallel dazu analysieren sie bionische Funktionsprinzipien aus der Tier- und Pflanzenwelt und setzen diese in experimentellen Versuchsaufbauten um. So stärken sie ihr kreatives Problemlösungsvermögen und interdisziplinäres Know-how. Dabei entwickeln sie praxisnahe Prototypen.
Digitale Modellierung und smarte Montage in fünf interaktiven Schüler-Workshops
Schritt für Schritt durchlaufen die Schülerinnen und Schüler fünf hochmoderne Stationen. Mit einem 3D-Scanner digitalisieren sie reale Objekte, während sie anschließend Materialproben am Digitalmikroskop prüfen. Im nächsten Schritt fertigen sie Prototypen per 3D-Drucker an. Später programmieren sie einen Industrieroboter, steuern eine vernetzte RFID-Anlage und setzen schließlich mit einer VR-Brille Bauteile in einer virtuellen Lagerumgebung passgenau zusammen. Begleitende Coaches erläutern praxisorientiert anschaulich jeden Schritt und verdeutlichen vernetzte Produktionsprozesse sowie moderne Fertigungstechnologien.
Teilnehmer trainieren visuelles KI-System und erkunden praktische interaktive Data-Science-Anwendungen
Im oberen Truck-Bereich erhalten Schüler vertiefende Einblicke in digitale Konstruktion und Bionik: Im CAD-Workshop nutzen sie professionelle Software, um eigene 3D-Modelle zu entwickeln und mit dem 3D-Drucker zu realisieren. Parallel dazu im Bionik-Seminar bauen sie einen flexiblen Roboterarm anhand des Elefantenrüsselmechanismus und programmieren dessen Mikrocontroller. Zusätzlich trainieren sie ein visuelles KI-System und erkunden datenwissenschaftliche Methoden für industrielle Automatisierungs- und Qualitätssicherungsprozesse. Diese Einheiten fördern Designdenken und vermitteln praxisnah Grundkenntnisse vernetzter Produktionstechnologien.
Discover Industry Truck vermittelt praxisnahe Einblicke in vernetzte Produktionsprozesse
Machine Learning, Internet of Things und Data Science sind Kernelemente der Industrie 4.0, in der digitale Vernetzung und Automatisierung dominieren. Um diese innovativen Systeme zu entwickeln und zu warten, suchen Unternehmen neben klassischen MINT-Berufen vermehrt Programmierer, IT-Spezialisten und UX-Designer. Schülerinnen und Schüler erleben im DISCOVER INDUSTRY-Truck praxisnahe Beispiele vernetzter Produktionsprozesse, vom 3D-Scan eines Prototyps über automatisierte Fertigung bis zur smarten Logistiksteuerung, und gewinnen wertvolle Orientierung für zukunftsorientierte Karrieren und Perspektiven.
COACHING4FUTURE-Karrierenavigator bietet kostenfreie regionale Stärkenanalyse, Bewerbungstipps und übersichtliche MINT-Infos
Die Baden-Württemberg Stiftung, der Arbeitgeberverband Südwestmetall und die Regionaldirektion der Bundesagentur für Arbeit tragen gemeinsam das Programm COACHING4FUTURE, das als Teil der landesweiten Initiative zur Berufsorientierung dient. Auf coaching4future.de erleben Schülerinnen und Schüler einen interaktiven Karrierenavigator, der eine fundierte Analyse persönlicher Talente ermöglicht. Begleitend hierzu gibt es praxisorientierte Bewerbungstipps sowie einen direkten Einstieg in duale Studiengänge und praxisnahe Ausbildungsmöglichkeiten in den MINT-Disziplinen.
Praxistraining im DISCOVER INDUSTRY-Truck unterstützt fundierte Berufsentscheidungen und MINT-Fähigkeiten
Mit dem mobilen DISCOVER INDUSTRY-Truck erleben junge Menschen praxisorientierte Einführungen in zentrale MINT-Berufe und vertiefen technische wie digitale Kompetenzen durch interaktive Experimente. An Simulationen zu KI-Systemen, Virtual-Reality-Anwendungen und 3D-gestützter Produktentwicklung arbeiten sie im Team und erweitern ihr Verständnis für vernetzte Produktionsprozesse. Dieses umfassende Lernprogramm unterstützt realitätsnahe Orientierung, steigert Interesse an innovativen Berufsbildern und trägt zur nachhaltigen Stärkung des technischen Nachwuchses in Baden-Württemberg bei. werden kritisches Denken und projektbezogene Fähigkeiten gefördert.
