Intensiver Präsenzunterricht im Gastland kombiniert zielgerichtetem Gruppenlernen und Online-Einzelunterricht

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Abiturienten ab 16 Jahren profitieren bei Lernen & Helfen von einem maßgeschneiderten Sprachreiseprogramm: Intensiver Präsenzunterricht an Spitzeninstituten in England und Spanien wird mit persönlichen Online-Tutorien verzahnt. Die Kurse decken alle Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben ab. Ein flexibles Zeitmanagement ermöglicht individuelle Abiturvorbereitung innerhalb oder außerhalb der Schulferien. Durch authentische Interaktion mit Muttersprachlern entsteht praxisnahe Sprachkompetenz, während gezielte Übungen den Prüfungserfolg systematisch sichern und nachhaltiges Sprachtraining fördern. E-Learning ergänzt. Betreuung.

Intensiver Präsenzunterricht konzipiert kombiniert mit Onlineförderung für nachhaltiges Fremdsprachenlernen

Silvia Schröder, Geschäftsführerin von Lernen & Helfen, bemängelt, dass bei klassischen Schülersprachreisen oft wertvolle Lernmöglichkeiten ungenutzt bleiben. Sie argumentiert, dass das authentische Gespräch mit Muttersprachlern den Spracherwerb signifikant beschleunigt. Daher bietet sie speziell für Abiturienten ab 16 sorgfältig ausgesuchte Sprachaufenthalte in renommierten Schulen in England und Spanien an. Die Kombination hochwertiger Kursinhalte und intensiver Praxis fördert nachhaltiges Sprachlernen und bereitet Teilnehmer auf Prüfungen vor und stärkt nebenbei interkulturelle Kompetenzen nachhaltig.

Ganzheitliches Lernprogramm deckt Lesen Schreiben Hören und Sprechen ab

Schülerinnen und Schüler ab 16 Jahren nehmen an regulären Erwachsenensprachkursen teil, die speziell auf die Anforderungen der Abiturvorbereitung ausgerichtet sind. Das breitgefächerte Programm schließt Bereiche wie Leseanalyse, kreatives Schreiben, Hörverständnisübungen und konversationelle Praxis ein. Vorbereitende Online-Einheiten und nachbereitendes Tutoring werden individuell gesteuert und mittels digitaler Lernplattformen realisiert, um gezielt Potenziale zu fördern, Lücken zu schließen und ein dauerhaftes Kompetenzniveau zu etablieren, das den Anforderungen zukünftiger Prüfungen entspricht und maximaler Selbstsicherheit.

Gruppenlernphase mit Muttersprachlern ergänzt durch gezielten Online-Einzelunterricht vor Ort

Im hybriden Programm wechseln sich Präsenzunterricht und Online-Einzelstunden ab, um auch zurückhaltenden Schülern optimale Lernbedingungen zu bieten. In der Gruppenphase im Ausland leiten erfahrene Muttersprachler Diskussionen, Präsentationen und Alltagssituationen an, um schrittweise Hemmungen abzubauen. Anschließend identifiziert der Online-Tutor individuelle Barrieren und bietet gezielte Übungen zu Aussprache, Wortwahl und Grammatik an. Durch diese Kombination entwickeln Teilnehmer sowohl soziale Kompetenz als auch fachliche Sicherheit und erzielen nachweisbare, täglich messbare Fortschritte im Sprachgebrauch.

Familie und Kinder besuchen separate Sprachkurse für gemeinsames Lernerlebnis

Beim Programm haben die Schülern die Möglichkeit, allein oder zusammen mit ihren Eltern an einer Sprachreise teilzunehmen. In separaten Kursen erwerben Kinder und Erwachsene parallel Sprachfertigkeiten in Englisch oder Spanisch. Die gemeinsame Reise schafft wertvolle Begegnungen, fördert Vertrauen und unterstützt die Zielstrebigkeit aller Beteiligten. Dank variabler Aufenthaltsdauern und verschiedener Kursmodelle lässt sich der Aufenthalt präzise an individuelle Prüfungsanforderungen und persönlichen Zeitrahmen anpassen, um den größtmöglichen Lernerfolg zu erzielen

Flexible Reisemodelle unterstützen Abiturienten optimal bei Prüfungsvorbereitung und Alltagstauglichkeit

Mit einem zielgerichteten Bildungsansatz kombiniert Lernen & Helfen Präsenzkurse in ausgewählten Sprachschulen mit personalisiertem Online-Tutoring, um Abiturienten eine nachhaltige Sprachkompetenz zu ermöglichen. Der modulare Aufbau deckt alle Fertigkeiten ab, während Online-Einzelstunden individuelle Schwächen ausgleichen. Flexible Reisedauern und Familiensprachreisen erlauben paralleles Lernen von Jugendlichen und Eltern. Durch die Verknüpfung von Theorie und Praxis steigt die Motivation, verbessert sich die Kommunikationsfähigkeit und Abiturienten sind zudem effizient optimal auf Prüfungen und Alltagssituationen vorbereitet.

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